LEMBAR KEGIATAN LABORATORIUM SISWA PRAKTIKUM 1
1. NOMOR KEGIATAN : MA2-03
2. TOPIK KEGIATAN : Gaya Pegas
3. TUJUAN KEGIATAN : Mencari hubungan antara gaya dan pertambahan panjang pegas
4. ALAT/BAHAN YANG DIPERLUKAN
| No. Katalog | Nama Alat/Bahan | Jumlah |
| FME 51.01/01 FME 51.02/02 FME 51.03/03 FME 51.04/04 FME 51.05/05 FME 51.06/06 FME 51.09/10 FME 51.14/23 FME 51.26/39 | Dasar statif Kaki statif Batang statif pendek Batang statif panjang Balok pendukung Penggais logam 50 cm Beban 50 g Jepit Penahan Pegas spiral 0,1 N/cm | 1 1 1 1 1 1 5 1 1 |
5. PERSIAPAN PERCOBAAN
1. Rakit statif sesuai gambar. Pasang balok pendukung pada batang statif panjang di bagian atas. Pasang jepit penahan pada balok pendukung.
2. Gantungkan pegas spiral pada jepit penahan.
6. LANGKAH-LANGKAH PERCOBAAN
1. Gantungkan 1 beban (w=0,5 N) pada pegas spiral sebagai awal (F0)
2. Ukur panjang awal (l0) pegas dan catat hasilnya pada tabel di bawah ini.
3. Tambahkan 1 beban dan ukur kembali panjang pegas spiral. Catat hasil pengamatan ke dalam tabel.
4. Ulangi langkah 3 dengan setiap kali menambah beban untuk mlengkapi tabel di bawah.
7. HASIL PENGAMATAN
1. Catat hasil pengamatan pada tabel di bawah dan selesaikan isian lainnya :
l0=................................. M, F0=.................................. N
| w (N) | DF= (w-F0) N | l(m) | Dl=(l-l0) m |
| 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 |
|
|
|
2. Gambarkan grafik pertambahan panjang pegas terhadap penambahan gaya.
3. Dari grafik yang telah dibuat, tentukan tetapan pegas
4. Sebutkan sumber-sumber kesalahan percobaan
8. KESIMPULAN DAN SARAN
9. KEMUNGKINAN PENERAPAN DALAM KEHIDUPAN SEHARI-HARI
LEMBAR KEGIATAN LABORATORIUM SISWA PRAKTIKUM 2
I. NOMOR KEGIATAN : GA4-02
II. TOPIK KEGIATAN : Getaran Pegas
III. TUJUAN KEGIATAN : Mencari hubungan antara periode pegas terhadap masa beban
IV. ALAT/ BAHAN YANG DIPERLUKAN
| NO. KATALOG | NAMA ALAT/ BAHAN | JUMLAH |
| FME 51.01/01 | Dasar statif | 1 |
| FME 51.02/02 | Kaki statif | 1 |
| FME 51.03/03 | Batang statif pendek | 1 |
| FME 51.04/04 | Batang statif panjang | 1 |
| FME 51.05/05 | Balok pendukung | 1 |
| FME 51.09/10 | Beban 50 gr | 5 |
| FME 51.14/23 | Jepit penahan | 1 |
| FME 51.25/37 | Stopwatch | 1 |
| FME 51.27/40 | Pegas Spiral 0.25 N/cm | 1 |
V. PERSIAPAN PERCOBAAN
1. Rakit statif sesuai gambar.Pasang balok pendukung pada batang statif panjang di bagian atas. Pasang jepit penahan pada balok pendukung.
2. Gantungkan pegas spiral pada jepit penahan.
VI. LANGKAH PERCOBAAN
1. Pasang 1 buah beban pada pegas spiral
2. Tarik beban kebawah sejauh ± 2cm dan siapkan stopwatch di tangan
3. Lepaskan beban, bersamaan dengan menekan tombol henti stopwatch
4. Hitung sampai 10 getaran dan tepat pada saat itu, matikan stopwatch. Catat hasil pengamatan ke dalam tabel
5. Hitung waktu untuk satu getaran (periode,T) dan lengkapi isian tabel
6. Ulangi langkah 1-5 dengan simpangan 3 cm
7. Ulangi langkah 2-6 dengan setiap kali menambah beban
VII. HASIL PENGAMATAN
1. Catat hasil pengamatan pada tabel di bawah ini dan selesaikan isian lainnya
| Simpangan (m) |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Masa beban (kg) |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Waktu untuk 10 ayunan (t,s) |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Periode (T,s) |
|
|
|
|
|
|
|
|
2. Gambarkan grafik hubungan T2 terhadap masa beban (m)untuk simpangan:
a.
b.
3. Dari grafik yang telah dibuat, tentukan tetapan pegas.
VIII. KESIMPULAN DAN SARAN
IX. KEMUNGKINAN PENERAPAN DALAM KEHIDUPAN SEHARI-HARI
LEMBAR KEGIATAN LABORATORIUM SISWA
PRAKTIKUM 3
I. NOMOR KEGIATAN : GA4-03
II. TOPIK KEGIATAN : Ayunan sederhana
III. TUJUAN KEGIATAN : Menjelaskan perbedaan ayunan sederhana dan bandul matematis, mengukur percepatan gravitasi, dengan menggunakan salah satu bentuk ayunan sederhana.
IV. ALAT/ BAHAN YANG DIPERLUKAN
- Alat :
1. Statif lengkap
2. Beban 50 gr, 70 gr, 100 gr
3. Tali atau benang jahit
4. Gunting atau cutter
5. Busur derajat
6. Stopwatch
- Bahan :
7. Kertas millimeter grafik folio
V. PERSIAPAN PERCOBAAN
1. Rakit peralatan seperti gambar 1. Pasang dan eratkan beban bandul pada posisi 1.
2. Tentukan letak titik berat bandul dengan menyetimbangkan batang bandul pada penumpu. Batang bandul diletakkan mendatar di atas penumpu sedemikian sehingga batang itu setimbang atau hampir setimbang. Tandailah letak titik berat (titik pusat masa ) itu dengan sebuah garis melintang batang dengan menggunakan pena atau bolpoin.
3. Ukur jarak A antara titik berat bendul dengan titik tumpu yang pertama kali akan dipakai sebagai titik tumpu, misalnya sisi lubang yang terdekat dengan ujung batang bandul. Catat hasilnya pada lajur A tabel 1, kolom “beban pada posisi 1”.
4. Gantungkan bandul pada titik tumpu yang dimaksud pada no.3
5. Beri simpangan kecil (< 70) pada bandul, lalu lepaskan.
6. Dengan stopwatch, catat waktu t (dalam detik) untuk melakukan n ayunan. N hendaknya diambil cukup besar, misalnya antara 20-50.
7. Catat hasilnya pada lajur t tabel 1, kolom “beban pada posisi 1” di bawah.
8. Hitung periode T dengan menggunakan persamaan T= t/n dan cantumkan hasil pada lajur T, tabel 1, kolom “beban pada posisi 1”.
9. Ulangi langkah 2-8 untuk posisi 2 titik tumpu.
10. Cantumkan hasil-hasilnya, yaitu (a1,t1,T1) pada lajur-lajur tabel 1, kolom “beban pada posisi …”.
11. Hitung g dengan menggunakan persamaan rumus :
12. Cantumkan hasilnya pada tabel 2
13. Pindahkan beban ke posisi 2 dan ulangi semua langkah di atas sehingga akhirnya anda akan memperoleh 3 nilai g dari 3 percobaan yang berbeda. Hitunglah nilai rata-rata g hasil percobaan ini. Inilah yang dianggap hasil terbaik percobaan ini.
VI. HASIL PENGAMATAN
| No | Beban | Simpangan | 10 get | Periode | Frekuensi | Percepatan grafitasi(g) |
| 1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||
| 2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||
| 3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
q= 100(maksimum) l = 100 cm 
| No | Beban | Simpangan | 10 get | Periode | Frekuensi | Percepatan grafitasi(g) |
| 1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||
| 2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||
| 3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
q= 100(maksimum) l = 80 cm
| No | Beban | Simpangan | 10 get | Periode | Frekuensi | Percepatan grafitasi(g) |
| 1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||
| 2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||
| 3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
q= 100(maksimum) l = 60 cm
VII. KESIMPULAN DAN SARAN
VIII. KEMUNGKINAN PENERAPAN DALAM KEHIDUPAN SEHARI-HARI
LEMBAR KEGIATAN LABORATORIUM SISWA
PRAKTIKUM 4
I. NOMOR KEGIATAN : 3
II. TOPIK KEGIATAN : Menentukan Koefisien Restitusi
III. TUJUAN KEGIATAN :
· Menentukan koefisien Restitusi dengan bermacam-macambenda elastic (minimal 2 benda)
IV. ALAT/ BAHAN YANG DIPERLUKAN
| Nama alat/Bahan | Jumlah |
| Mistar | 1 |
| Neraca O-haus | 1 |
| Bermacam-macam Bola | 2 |
V. PERSIAPAN PERCOBAAN
1. Buat Lembar Kegiatan Laboratorium (LKS)
2. Siapkan alat percobaan
3. Lakukan percobaan
VI. LANGKAH PERCOBAAN
1. Bola diletakkan di ketinggian 100 cm
VII. HASIL PENGAMATAN
1. Catat hasil pengamatan pada tabel di bawah ini dan selesaikan isian lainnya
| No | h1 | h2 | hrat | e | erat | ||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
VIII. KESIMPULAN DAN SARAN
IX. KEMUNGKINAN PENERAPAN DALAM KEHIDUPAN SEHARI-HARI
Tidak ada komentar:
Posting Komentar